Nasza szkoła
Nasz Facebook
29 września oraz 1 i 4 października 2021 r. uczniowie klas trzecich (a, b, c, d) oraz 2c i 4c wraz z opiekunami uczestniczyli w wycieczce do stadniny „Linda” w Zalesiu.
Największą atrakcją wyjazdu była oczywiście jazda konna. Pani Adela – właścicielka stadniny – udzieliła krótkiego instruktażu i zaprosiła wszystkich na jazdę w siodle. Kiedy jedni jeździli konno, inni korzystali z placu zabaw albo oglądali stajnie i wybiegi dla koni. Następnie przyszedł czas na wspólny posiłek: pieczone kiełbaski i chrupiące kromki chleba z grilla. Po „uciechach stołu” uczniowie zostali zaproszeni na wędrówkę po lasie, a później na padok, gdzie pani Adela dokonała prezentacji pasących się tam koni.
Dopołudniowa przygoda z końmi okazała się niezwykle udana. Wspaniała, słoneczna pogoda i wszechobecna przyroda dostarczyły wszystkim świeżej energii i wprawiły w świetne humory.
Uczniowie klas I - III naszej szkoły przez ostatni tydzień z wielkim zapałem zbierali pomoce szkolne, zeszyty, bloki i inne materiały papiernicze. Dzieci przyniosły też piórniki i plecaki z całym wyposażeniem.
5 października dary zostały przekazane członkom Stowarzyszenia Motocyklistów „Sieradzanie”, którzy zawiozą je dzieciom z polskich szkół i domów dziecka na Ukrainie.
Bardzo dziękujemy wszystkim uczniom i ich rodzicom za pomoc i otwarte serca. Jesteśmy pewni, że nasi rówieśnicy z Ukrainy ucieszą się
z przekazanych darów i wywołają one niejeden uśmiech na ich twarzach.
Pamiętajmy: „Pomagając innym, pomagasz sobie, dobro zawsze wraca.”
W ubiegłym tygodniu klasy pierwsze a,b,c,d,e i dwie drugie b i e uczestniczyły w wycieczkach do lasu w Pyszkowie.
Głównym ich celem było:
· kształtowanie emocjonalnej więzi z przyrodą, uwrażliwienie na jej piękno oraz konieczność jej poszanowania,
· uświadomienie dzieciom roli jaką w życiu człowieka i zwierząt odgrywa las
· poznanie przyrody poprzez aktywny i bezpośredni kontakt z nią i jej zjawiskami.
Po przyjeździe uczniowie spotkali się z panem leśniczym i rozmawiali na temat odpowiedniego zachowania się w lesie. Następnie wraz z leśniczym przeszli „szlakiem ekologicznym" obserwując przyrodę i dzieląc się spostrzeżeniami, zwracając uwagę na ślady zwierząt na szlaku i obserwując ptaki. Uczniowie przestrzegali ustalonych zasad zachowania i bezpieczeństwa podczas pobytu w lesie.
Na koniec nastąpiło rozpalenie ogniska w specjalnie do tego przeznaczonym miejscu, pieczenie kiełbasek, śpiew piosenek o tematyce ekologicznej i wykonanie wspólnej fotografii.
W dniu 4.10. 2021 roku odbyła się wycieczka integracyjna klasy 8c w związku z Dniem Chłopca. Dziewczyny zaproponowały, żeby spotkanie odbyło się w Sieradzkim Parku Etnograficznym. Około godziny 11.00 w piątek dotarliśmy na miejsce. Przygotowano dla nas ognisko. Rodzice zabezpieczyli posiłek w postaci kiełbasek i napojów. Dużo frajdy sprawiło nam pieczenie kiełbasek nad ogniskiem przy słonecznej pogodzie. Chłopcy otrzymali wcześniej w szkole prezenty - zdjęcia z poprzednich lat szkolnych, oprawione w ramki.
Sieradzki Park Etnograficzny położony jest przy ul. Grodzkiej 1, między Żegliną a Zalewem Paradzianka, w pobliżu “Wzgórza Zamkowego”. W skansenie znajduje się wiele interesujących obiektów np.piec do wypiekania chleba. Skansen w Sieradzu nie jest duży, to ledwie kilka chałup, dwie zagrody, wiata ze sprzętem rolniczym. Zabytki też nie są jakoś wyjątkowo stare, bo pochodzą z XIX i XX wieku. Zagrody pochodzą z różnych miejscowości, z zachowaniem układu typowego dla wsi sieradzkiej.
Podczas pobytu humory wszystkim dopisywały, znalazł się również czas na naukę "belgijki". Około 13.30 wróciliśmy do szkoły.
Cały tydzień trwały w naszej szkole obchody Europejskiego Dnia Języków!
Mimo, że to międzynarodowe święto, ustanowione z inicjatywy Rady Europy, przypada na 26 września, postanowiliśmy poświęcić trochę więcej czasu na propagowanie zalet różnorodności językowej oraz zachęcanie uczniów do nauki języków obcych. A jak świętowaliśmy w tym roku? Na zajęciach językowych uczniowie poznali wiele ciekawostek na temat języków i krajów europejskich. Brali udział w różnych quizach, grach i zabawach językowych. Mięli również okazję wykazać się umiejętnościami detektywistycznymi, językowymi i wiedzą podczas gier terenowych. Poćwiczyli swoje "języki" i na pewno trochę się pośmiali próbując nauczyć się tak zwanych łamańców językowych. Uczniowie słuchali nagrań, oglądali filmy, a nawet uczyli się śpiewać w różnych językach. Mamy nadzieję, że wspólnie dobrze się bawiliście, a przy okazji poszerzyliście swoją wiedzę na temat języków używanych w Europie i zachęciliśmy was do nauki choćby jednego z nich!
Podsumowanie Indywidualnych biegów przełajowych, które odbyły się 22.09.2021 r. w Sieradzu.
Dziewczęta starsze zdobyły 112 punktów - 1 miejsce w powiecie
Dziewczęta młodsze zdobyły 143 punkty - 1 miejsce w powiecie.
Chłopcy starsi zdobyli 70 punktów - 1 miejsce w powiecie
Chłopcy młodsi zdobyli 111 punktów - 1 miejsce w powiecie.
Cieszymy się z sukcesów i życzymy dalszych osiągnięć.
W związku z obchodami Dnia Języków Obcych Samorząd Szkolny zorganizował quiz dla uczniów naszej szkoły. To międzynarodowe święto, ustanowione z inicjatywy Rady Europy w 2001 roku, jest corocznie celebrowane w całej Europie. Pierwsza edycja Europejskiego Dnia Języków, zorganizowana przez Radę Europy oraz Unię Europejską, odniosła ogromny sukces, wzbudzając zainteresowanie milionów ludzi. My też postanowiliśmy uczcić ten dzień. Przedstawiciele Samorządu zadbali o odpowiednią stylizację nawiązującą tematycznie do reprezentowania jednego z krajów europejskich. Uczniowie chętnie odpowiadali na pytania dotyczące tych krajów i języków obcych. Poprawne odpowiedzi zostały nagrodzone słodkim upominkiem. Włączenie się w obchody Europejskiego Dnia Języków było doskonałą okazją nie tylko do poszerzenia wiedzy o otaczającym nas świecie, promocji różnorodności kulturowej i językowej, ale również do propagowania nauki języków obcych.
Z aprobatą pani dyrektor Heleny Rajewskiej oraz za zgodą rodziców uczniowie klasy II E rozpoczęli realizację Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Emocja”. W ciągu tego roku szkolnego uczniowie wyruszą do 5 krain: Kreatywności, Wyobraźni, Mocy Słów, Empatii, Odwagi. W czasie zajęć rozwijane będą u dzieci kompetencje emocjonalne i społeczne. Projekt przyczyni się do atrakcyjnej realizacji Podstawy Programowej oraz kierunków polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2021/2022.
Projekt ma na celu:
- wprowadzenie uczniów w świat wartości,
- wskazywanie wzorców postępowania i budowanie relacji społecznych, sprzyjających bezpiecznemu rozwojowi ucznia,
- formowanie u uczniów poczucia godności własnej osoby i szacunku dla godności innych osób,
- ukierunkowanie ucznia ku wartościom,
- integracje, adaptacje, poprawę atmosfery po powrocie dzieci do szkoły po okresie zdalnego nauczania spowodowanego pandemią COVID-19,
- edukację i prewencję emocjonalną,
- kształtowanie inteligencji emocjonalnej, rozpoznawania swoich uczuć i innych,
- wielokierunkowy rozwój dzieci, kształtowanie kreatywności, odpowiedzialności, empatii, przełamywania barier;
- integrację zespołu klasowego.
W dniach 16 - 17 września klasy 7 f oraz 7 h wraz z wychowawczyniami uczestniczyły w wycieczce do Wieliczki i Krakowa. Na ten wyjazd, zaplanowany jeszcze przed pandemią, czekaliśmy prawie dwa lata.
Pierwszego dnia wycieczki przez 3 godziny zwiedzaliśmy Kopalnię Soli w Wieliczce. Następnie udaliśmy się do Kalwarii Zebrzydowskiej na nocleg. Po obiadokolacji wyruszyliśmy jeszcze na wieczorny spacer do położonego w górze kompleksu klasztornego nazywanego „Polską Jerozolimą”.
Z kolei drugi dzień wycieczki był poświęcony zwiedzaniu zabytków Krakowa. Rozpoczęliśmy od Wzgórza Wawelskiego, gdzie przywitała nas pani przewodnik. Po rozdaniu uczniom zestawów słuchawkowych weszliśmy do katedry, w której podziwialiśmy gotycką nawę główną oraz renesansowe i barokowe kaplice boczne. Następnie pani przewodnik poprowadziła nas do podziemi, gdzie znajdują się sarkofagi polskich królów, Marszałka Józefa Piłsudskiego, Tadeusza Kościuszki, gen. Władysława Sikorskiego, Lecha i Marii Kaczyńskich oraz Krypta Wieszczów. Po podziemiach przyszedł czas na wieżę ze słynnym Dzwonem Zygmunta. Przed wejściem do wieży poznaliśmy prawdziwego dzwonnika katedralnego, który mieszka na Wzgórzu Wawelskim. Po zejściu z wieży odwiedziliśmy Muzeum Katedralne. Ostatnim wawelskim punktem programu był dziedziniec Zamku Królewskiego, po czym udaliśmy się do Smoczej Jamy i pod rzeźbę smoka.
Następnie spacerkiem ruszyliśmy Plantami w kierunku ul. Franciszkańskiej (ze słynnym Oknem Papieskim). Po drodze obejrzeliśmy jeszcze gotyckie Collegium Maius Uniwersytetu Jagiellońskiego. W końcu dotarliśmy do Rynku Głównego, gdzie obejrzeliśmy wieżę ratuszową, Sukiennice i kościół św. Wojciecha, po czym weszliśmy do kościoła Mariackiego. Tam mogliśmy podziwiać niedawno odrestaurowany słynny ołtarz Wita Stwosza.
Ostatni punkt programu wycieczki to spacer Drogą Królewską w kierunku Barbakanu. Po drodze zobaczyliśmy kamienicę Jana Matejki i jego pomnik oraz Muzeum Książąt Czartoryskich.
Po 5 - godzinnym zwiedzaniu Krakowa mogliśmy wreszcie chwilkę odpocząć w Rynku, zanim ruszyliśmy w drogę powrotną do Sieradza.
Choć wycieczka miała bardzo napięty program i pogoda nas nie rozpieszczała, na pewno była wspaniałą lekcją historii i długo będziemy ją wspominali.
Szkoła Roku 2021
Nowości
Projekty unijne
Szkolny BIP
Sirman
