W dniu 20.03.2024 klasy I b, c i d udały się na wycieczkę do Łodzi do Centrum Nauki i Techniki EC1.
Strona główna
11 marca klasy 2a 2b,2c,2d,2e wraz z wychowawcami wybrały się do Kina Ratusz w Zduńskiej Woli.
11 marca obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Patrona. Z tej okazji uczniowie pełnili warty przy tablicy upamiętniającej ŚP. Bolesława Zwolińskiego oraz wysłuchali audycji przypominającej sylwetkę naszego patrona. Nasi najmłodsi uczniowie wraz Panią Dyrektor Heleną Rajewską oraz wychowawcami uczcili ten dzień puszczając lampion pamięci przed wejściem głównym do naszej szkoły.
Z okazji Dnia Matematyki 12 marca 2024r. w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Sieradzu
Uczniowie naszej szkoły aktywnie uczestniczyli w poszukiwaniach magicznej liczby. Zarówno duzi jak i mali odkrywali potęgę ludolfiny. Było sudoku, labirynt, rebusy, wykreślanki, eksperymenty, zabawa.
8 marca 2024 roku uczniowie klas 8a i 8b pojechali do Warszawy. Opiekunami byli p. M. Mikołajczyk , p. K. Lisek, p. L. Kacprzak Wyjazd zorganizowany został we współpracy z Biurem Poselskim Posła Piotra Polaka, które reprezentowała p. Dorota Więckowska Pobyt w stolicy rozpoczęliśmy od zwiedzania Sejmu. Tam przywitał nas poseł Piotr Polak, na zaproszenie którego był zorganizowany cały wyjazd. Parlamentarzysta krótko opowiedział młodzieży, jak funkcjonuje polski sejm, kto może w nim zasiadać, jakimi sprawami się zajmuje.
5 marca br, odbyło się rozstrzygnięcie konkursu czytelniczo-plastycznego pt:" Elegancik" dla uczniów klas II.
Fizyka w praktyce. Uczniowie klasy 8a testowali na lekcji stworzone przez siebie obwody elektryczne. Sprawdzali swoją wiedzę w praktyce. Te informacje na pewno na długo zostaną w ich głowach:)
W ubiegłym tygodniu, podczas jednych z zajęć języka angielskiego klasa 4a ''spacerowała'' po Londynie. Po wcześniejszym zapoznaniu się z treściami na temat stolicy Wielkiej Brytanii w podręczniku, uczniowie przenieśli się do niej za pomocą okularów VR. W oryginalny sposób, całkowicie po angielsku, opisywali oni najciekawsze atrakcje Londynu widoczne na zdjęciach, odpowiadali na pytania nauczyciela, sami zadawali sobie pytania dotyczące symboli Londynu czy ulic, a także mogli się przemieszczać po wirtualnym Londynie.