W naszej szkole lektury nie są nudne. Spotkanie z Robinsonem przysporzyło uczniom VIC wielu wrażeń. Podzieleni na zespoły musieli przygotować folder biura turystycznego organizującego wycieczki na wyspę Robinsona, wytyczyć trasę wędrówek bohatera i zaprezentować ją na tablicy multimedialnej. Największym przeżyciem była prezentacja wynalazku, który przydałby się rozbitkowi na bezludnej wyspie. Uczniowie wykazali się wielką kreatywnością i umiejętnością redagowania ciekawej instrukcji obsługi.ojawiły się filtry do odsalania wody, zapalarki bez gazu, pułapki na dzikie zwierzęta, klepsydry odmierzające czas gotowania jajek, taczki, łyżki i filiżanki z kokosa, skrobaczka do ryb, zegary słoneczne i wiele innych równie ciekawych pomysłów. Uczniowie VIC z pewnością daliby radę na bezludnej wyspie, przetrwaliby dzięki swej pomysłowości i nabytym umiejętnościom, tak jak bohater ich lektury.
1. 8.00 - 8.45
2. 8.55 - 9.40
3. 9.50 - 10.35
4. 10.45 - 11.30
5. 11.45 - 12.30
6. 12.50 - 13.35
7. 13.45 - 14.30
8. 14.35 - 15.20
9. 15.25 - 16.10


Realizując program wychowawczy i zadanie ph. „Rodzice pokazują miejsce swojej pracy”, uczniowie klasy VIC wraz z wychowawczynią – Jolantą Pacholak odwiedzili sieradzki zakład Scanfil będący międzynarodowym producentem i dostawcą systemów dla branży elektronicznej. Wycieczkę przygotowała p. Kamila Juszczak, mama jednej z uczennic klasy VIC. W zakładzie zostaliśmy bardzo serdecznie przyjęci, dzięki temu mogliśmy dokładnie poznać, na czym polega praca w Scanfilu. Nowoczesna hala produkcyjna zrobiła na nas wrażenie. Czynności przygotowujące nas do wejścia na teren zakładu wzbudziły wiele emocji, szczególnie mundurki i opaski na buty, mające na celu zabezpieczenie przed wyładowaniami. Słownictwo, które słyszeliśmy podczas oprowadzania było dla nas zupełnie nowe, wciąż pytaliśmy o znaczenie trudnych słów, np. siatka Faradaya, komponenty, płyta ESD itd. Z zaciekawieniem przyglądaliśmy się nowoczesnym urządzeniom i ludziom pracującym przy nich. Być może dzięki tej wycieczce ktoś z naszych uczniów zaciekawił się informatyką i zechce w przyszłości kształcić się w tym kierunku.










